FINALITÀ CHE CI GUIDANO

Le finalità del C.T.P. rientrano nell'obiettivo strategico stabilito dal Consiglio Europeo di Lisbona del 2000, di "diventare l'economia basata sulla conoscenza più competitiva e dinamica del mondo, in grado di realizzare una crescita economica sostenibile con nuovi e migliori posti di lavoro e una maggiore coesione sociale", successivamente focalizzato anche in termini temporali con il nuovo obiettivo del vertice di Barcellona del 2002  di "rendere entro il 2010 i sistemi d'istruzione e di formazione dell'UE un punto di riferimento di qualità a livello mondiale".

Tra le strategie operative previste sottolineiamo alcune nelle quali si inquadra il Progetto di Diploma on-line:

  • facilitare l'accesso ai sistemi di istruzione e di formazione;
  • aprire i sistemi di istruzione e formazione. al mondo esterno;
  • dimezzare la percentuale dei giovani che non hanno assolto il livello più basso di studi secondari e che non continuano gli studi né altri tipi di formazione;
  • diminuire ad almeno il 20% rispetto al 2000 la percentuale dei quindicenni con scarsa capacità di lettura;
  • aumentare la media europea di partecipazione ad iniziative di lifelong learning (almeno fino al 12% della popolazione adulta in età lavorativa - 25/64 anni);
  • collegare ad Internet tutte le scuole e i centri di formazione e trasformarli in centri locali di apprendimento plurifunzionali accessibili a tutti, ricorrendo ai mezzi più idonei per raggiungere un'ampia gamma di gruppi bersaglio;
  • realizzare parternariati di apprendimento tra scuole, centri di formazione, imprese e strutture di ricerca a vantaggio di tutti i partecipanti.

 

In questa ottica IL CENTRO TERRITORIALE PERMANENTE:

  • rileva i bisogni formativi attraverso attività di accoglienza per  favorire la rimotivazione e il riorientamento, l'acquisizione e lo  sviluppo di conoscenze e di competenze necessarie per il rientro scolastico, formativo e lavorativo;

  • promuove e organizza attività di istruzione e formazione attraverso, l'alfabetizzazione culturale e funzionale e il consolidamento di competenze di base rivolta agli adulti;

  • promuove e organizza percorsi di formazione di base che mirano al conseguimento di un titolo di studio ( licenza media );

  • promuove e organizza interventi modulari lunghi e/o brevi di alfabetizzazione funzionale e culturale e per l'acquisizione di una pre-formazione professionale, al termine dei quali viene rilasciato un libretto personale ed un attestato di frequenza;

  • si raccorda con i partner sociali ed i servizi competenti in materia di formazione professionale e di politiche attive del lavoro.

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